📏 1. Convertir unidades

Convierte las siguientes medidas:

a) 3 m = ______ cm
b) 5 km = ______ m
c) 250 cm = ______ m
d) 4.000 m = ______ km


📐 2. Ordenar de menor a mayor

Ordena estas medidas:

* 2 m
* 150 cm
* 1,5 m
* 180 cm
 

 📊 3. Completar con la unidad correcta

Elige entre **mm, cm, m o km**:

a) La altura de una puerta: ______
b) La longitud de un lápiz: ______
c) La distancia entre dos ciudades: ______
d) El grosor de una moneda: ______


➕ 4. Sumar y restar medidas

Resuelve:

a) 2 m + 50 cm = ______
b) 5 m − 120 cm = ______
c) 3 km + 500 m = ______

*(Recuerda pasar todo a la misma unidad antes de operar)*


 🚶 5. Problema sencillo

María camina 1 km por la mañana y 500 m por la tarde.

👉 ¿Cuántos metros recorre en total?
👉 ¿Cuántos kilómetros son en total?

 

TAREA FINAL: "MY NEIGHBOURHOOD PLANT: A 5-STEP INVESTIGATION"   

 

STEP 1: Identification.

El alumno elige una planta real que vea todos los días (la de su balcón, una del patio, o el árbol de su calle).

• Name of the plant: 

• Photo or Drawing: 

• Classification: Is it a Tree, a Shrub or Grass?

• Stem: It is Woody  or Herbaceous.

STEP 2: The Leaf Detective.

El alumno debe pegar una hoja real de esa planta (o calcar su silueta) y usar el vocabulario técnico:

• Shape: It is [Ovate / Needle-shaped / Heart-shaped].

• Edge: It is Smooth (liso) or Toothed (dentado).

• Type: Deciduous (hoja caduca) or Evergreen (hoja perenne).

STEP 3: The Energy Factory.

Un esquema visual de cómo esa planta específica sobrevive en su entorno:

• Draw arrows (Dibuja flechas): * IN: Sunlight, Water, $C{O}_2$.

  • OUT: Oxygen ($O_2$).

• The Mix: "The roots take Raw Sap (savia bruta) and the leaves produce Elaborated Sap (savia elaborada)."

STEP 4: Life Cycle 

Observa si tu planta tiene flores o frutos en este momento.

• Reproduction: "My plant has Flowers and Seeds (Angiosperm)" o "My plant has Cones (Gymnosperm)".

• The Fruit: (Si tiene) "It is a Fleshy fruit (carnoso) / Dry fruit (seco)".

STEP 5: My Real Connection

• How do we use this plant? (¿Cómo usamos esta planta?).

• Options: Food (Alimento), Oxygen (Oxígeno), Decoration (Decoración) or Material (Madera/Algodón).

• Personal sentence: "I help my plant by..." (Yo ayudo a mi planta...) -> Ej: "Giving it water" / "Respecting the park".

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